CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DO AEMC

Critérios de avaliação 1.º, 2.º, 3.º ciclos – 2022-23

Perfis das Aprendizagens Específicas:

1.º Ciclo

Português – 1.ºanoPortuguês – 2.º ano  |  Português – 3.º ano | Português – 4.º ano

Matemática – 1.º ano  | Matemática – 2.º ano | Matemática – 3.º ano Matemática – 4.º ano

Estudo do Meio – 1.º ano | Estudo do Meio – 2.º ano  | Estudo do Meio – 3.º ano Estudo do Meio – 4.º ano

Ed. Artística – Educação  Artística – 1.º anoEducação Artística – 2.º ano | Educação Artística – 3.º ano |  Educação Artística – 4.º ano

Ed. Artística – Música – 1.º ano |  Expressão Musical – 2.º ano | Expressão Musical – 3.º ano |  Expressão Musical – 4.º ano

Ed. Artística – Expressão  Dramática – Teatro –  1.º ano | Expressão Dramática – 2.º ano |  Expressão Dramática – 3.º ano | Expressão Dramática – 4.º ano |

Ed. Artística – Dança – 1.º ano

Educação Físico-Motora – 1.º ano  | Educação Física –  2.º ano |  Educação Física – 3.º ano | Educação Física – 4.º ano

Oferta Complementar – 1.º anoOferta Complementar – 2.º ano | Oferta Complementar – 3.º ano  |  Oferta Complementar – 4.º ano

Apoio ao Estudo – 1.º ano | Apoio ao Estudo – 2.º anoApoio ao Estudo – 3.º ano |  Apoio ao Estudo – 4.º ano

Inglês – 1.º ciclo

Cidadania e Desenvolvimento – 1.º ano | Cidadania e Desenvolvimento – 2.º ano | Cidadania e Desenvolvimento – 3.º ano | Cidadania e Desenvolvimento – 4.º ano

2.º CICLO

Português  |  Matemática | Inglês | História e Geografia de Portugal | Ciências Naturais | Educação VisualEducação Tecnológica | Educação Musical | CEA – MatematicArte | EMRC | Tecnologias da Informaçãu e Comunicação – semestral | Educação Física | Cidadania e Desenvolvimento

3.º CICLO

Português | PLMN  | Matemática | Inglês Francês |  Espanhol | História | Geografia | Ciências Naturais | Físico-Química | Educação Visual | Educação Física | EMRCCEA – QbArte |  Oferta Complementar- Matemática (9.º ano)  | Tecnologias da Informação e Comunicação – semestralCEA – Arte em Movimento (8.º ano)CEA – O Corpo & Arte (9.º ano)Cidadania e Desenvolvimento

Orientações para a avaliação na Educação Pré-Escolar – 2022|2023