“ESCOLA + VERDE”

No dia 8 de julho, o vereador do pelouro do ambiente, Altino Bessa, e o presidente da Câmara Municipal de Braga, Ricardo Rio, congratularam as escolas que participaram no Concurso “Escola + Verde”, entregando os prémios nas categorias de hortas verticais e hortas convencionais.
A Escola Básica Mosteiro e Cávado esteve representada pelas coordenadoras do Projeto Eco-Escolas para receber o 3.º prémio na categoria de hortas convencionais (escolas do 2.º e 3.º ciclos).
Parabéns aos alunos que contribuíram para este prémio da Horta BIO ECO Cávado!
Assim se faz mais cidadania ambiental e um mundo melhor!

BIBLIOTECA ESCOLAR

O Plano Nacional de Leitura e a Rede de Bibliotecas Escolares prosseguem o objetivo de divulgar anualmente as melhores práticas das escolas aLeR+ 2027, selecionando um conjunto de atividades de especial relevância e impacto no desenvolvimento de uma cultura de leitura, escrita e literacia em 10 Agrupamentos.
VER AQUI a  nossa atividade em destaque no PNL
A  Rede de Escolas Leitoras conta já com 156 Agrupamentos de Escolas /Escolas não agrupadas.

ECO-ESCOLAS

Momento musical do Eco-Escolas, agradecendo a todos

“Quantas cores o vento tem” – foi a canção que animou o momento musical agradecendo a todos os alunos a colaboração no Eco-Escolas.

No dia dezoito de junho, no âmbito do programa Eco-Escolas, realizou-se no recreio da Escola Básica Mosteiro e Cávado um momento musical protagonizado por três alunas, com a canção “Quantas cores o vento tem”. As alunas Inês Gonçalves do 9.ºB, Íris Fernandes do 8.ºB e Lara Silva do 8.ºA, abrilhantaram o momento simbólico de agradecimento aos alunos pelo envolvimento nas atividades do Eco-Escolas. O momento, que reconheceu o talento artístico destas alunas, serviu para assinalar a divulgação e aprovação do Eco-Código do agrupamento.

Parabéns às alunas e à professora de canto, Maria João Barreto, que as orientou e apoiou nesta atuação meritória e que foi acarinhada por todos.

ECO-ESCOLAS

 

ECO-CÓDIGO 
(passo 7 da metodologia do Programa Eco-Escolas)

O Eco-Código é um código de conduta que expressa algumas das principais atitudes que devemos adotar para melhorar a qualidade ambiental da escola e da comunidade.
As palavras de ação do Eco-Código tiveram como ponto de partida as mensagens criadas em defesa do ambiente no Dia Mundial da Dança, tratadas e melhoradas com rimas, com o contributo de alunos do 8.º ano. A aluna Inês Maciel do 8.º C tratou da melhoria do texto e design gráfico.
O Eco-Código já foi aprovado pelo Conselho Eco-Escolas.
Esperamos melhorar este trilho da educação e cidadania ambiental com a participação ativa da comunidade educativa.

A Escola-Sede do AEMC, foi apresentada com um pequeno filme, no encontro à distância, realizado no dia 17 de junho, entre alunos envolvidos no projeto Erasmus+: ECOSPORT – Let´s get ready for a healthy life, oriundos da nossa escola e das escolas  IES Profesor Antonio Muro (Espanha) e  IC Di Giacomo 3 S.Chiara (Itália).
Este filme foi preparado em articulação com os recursos da Biblioteca Escolar, constituindo-se como um recurso disponível para todos os projetos Erasmus+ implementados no nosso Agrupamento.

Concurso CONTA-NOS uma HISTÓRIA

O Agrupamento de Escolas Mosteiro e Cávado (Braga) está duplamente de parabéns, mais precisamente a Escola Básica de Panoias e a Escola Básica Merelim São Pedro, já que a turma A2 alcançou o 1.º lugar e a turma B2 posicionou-se em 2.º lugar, na modalidade áudio e na categoria 1.º e 2.º ano de escolaridade, no Concurso Nacional “Conta-nos uma história”. A atividade desenvolveu-se no âmbito dos projetos “Leituras com Música” e “Leituras Criativas”.
Note‑se que a dinamização deste concurso, que, este ano letivo, na sua 12.ª edição, contou com 320 trabalhos de todos os pontos do país, é assegurada pelo Ministério da Educação (ME), através da Direção-Geral da Educação (DGE), do Gabinete da Rede de Bibliotecas Escolares (RBE), do Plano Nacional de Leitura 2027 (PNL2027), da Direção-Geral de Administração Escolar (DGAE) e em parceria com a Microsoft, a Associação Portuguesa de Professores de Inglês (APPI) e a Rádio ZigZag.

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A apresentação da campanha “O Silêncio tem Voz” decorreu no dia catorze de junho, na Escola Sede do AEMC, com a presença do Presidente da Comissão Proteção ao Idoso,  Associação Regional do Norte, das autoridades locais – CM de Braga, PSP,  GNR, bem como o ER Cónego Eduardo Duque, em representação de SER Arcebispo de Braga, D. Jorge Ortiga.
A campanha de sensibilização contra a violência sobre as pessoas idosas decorrerá nas escolas, envolvendo professores e alunos.
A CPI  é uma associação que se dedica à defesa e promoção dos direitos das pessoas idosas, desde 2013.

DIA MUNDIAL da DANÇA

No Dia Mundial da Dança, 29 de abril, alunos, professores, assistentes operacionais e assistentes técnicos juntaram-se e comemoraram a efeméride com entusiasmo, ao som do tema musical “Jerusalema”, de Master KG. A atividade foi organizada e promovida pela secção de Educação Física e pelo projeto do Desporto Escolar e desenvolvida em articulação com o projeto Eco-Escolas.
Num ambiente festivo, os alunos distinguidos com prémios de mérito académico, artístico e de cidadania, bem como as turmas que se evidenciaram pelo seu comportamento e participação nas atividades da escola, “Turmas Cinco Estrelas”, nos anos letivos de 2018-2019 e 2019-2020, foram agraciados com os seus diplomas e medalhas. Parabéns a todos!

O SILÊNCIO TEM VOZ

Silêncio tem Voz é uma campanha de sensibilização contra a violência sobre as pessoas idosas. Irá decorrer nas escolas, envolvendo professores e alunos. É uma iniciativa organizada pela Comissão de Proteção ao Idoso, Associação Regional do Norte.
O Silêncio tem Voz decorrerá no dia 14 de junho, pelas 10h00, na Escola Sede do Agrupamento de Escolas Mosteiro e Cávado, com a presença do Presidente da CPI, das autoridades locais, em representação da Câmara Municipal, PSP, GNR, bem como o Sr. Arcebispo Primaz de Braga, D. Jorge Ortiga, representado por Cónego Eduardo Duque.

Nota de Imprensa – CM Braga