– Projeto Educativo do AEMC

CRITÉRIOS GERAIS DE AVALIAÇÃO DO AEMC
– Ponderação dos instrumentos de avaliação por domínio do Departamento do 1º Ciclo – Em atualização
– Ponderação dos instrumentos de avaliação por domínio do Departamento de Matemática e Ciências Experimentais – Em atualização
– Ponderação dos instrumentos de avaliação por domínio do Departamento de Línguas e Humanidades – Em atualização
– Ponderação dos instrumentos de avaliação por domínio do Departamento de Expressões e Tecnologias – Em atualização
– Critérios Específicos de avaliação da Oferta Complementar de 9º ano – Em atualização

– Contrato de Autonomia

– Regulamento Interno

– Carta de Missão da Diretora

– Critérios de avaliação do desempenho da Diretora

– Plano de Transição 2013 2017 – Em atualização

– Plano de Ação Estratégica de Promoção da Qualidade das Aprendizagens

– Regulamento Geral de Proteção de Dados(Consultar o documento aqui)

– Relatório AEE Escolas Mosteiro e Cávado – 151713

– Projeto de Plano de Melhoria 2014-17

– Acompanhamento da Ação Educativa

OBJETIVOS

PLANO ANUAL DE ATIVIDADES
– Plano Anual de Atividades do AEMC
– Plano Anual de Atividades AAAF-CAF

– Formulário para AAAF-CAF

– Formulário para Atividade

– Formulário para Atividade-Saída Pedagógica (Pré- Escolar)

– Regulamento para as Visitas de Estudo (Ensino Básico)

– Formulário para Visitas de Estudo

– Formulário para o Relatório das Visitas de Estudo

– Formulário para AAAF-CAF